Bro vs Pro
Sep. 25th, 2014 01:11 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
arpadСледовало бы подумать о различных моделях профессионализма.
О "вертикали профессионализма", "профессиональной мафии" и иже с ними - в какой степени мнение "старших по званию" имеет приоритет?
О "кастовом профессионализме" когда суждения на профессиональные темы принимаются только от тех кто преодолел ту или иную планку на входе. Которой может быть как профессиональный экзамен так и вещи на первый взгляд с профессией не связанные. О иерархических кастах внутри одной профессии. Инженеры и техники. Врачи и мед/сестры-братья.
Об "открытом профессионализме" когда переход между профессионалом и дилетантом размыт.
О "перфекционисткой границе" когда некий технический уровень является обязательным для того чтобы работа была рассмотрена.
О транзакции от любителя/ученика к профессионалу.
Очевидно что одна и та же модель профессионализма не может быть приложима везде. Увы, слишком часто именно так и рассуждаем.
Два барьера входа - первый - когда человек вообще способен рассуждать на данную тему. Что может сказать о переводах человек не знающий ни одного языка кроме родного? Второй - барьер успешного владения профессиональным инструментарием.
Кастовость должна образовываться прежде всего при высокой сложности и времяемкости овладения базовой методологией.
Разные модели могут прилагаться к одной и той же области. И когда входы в одну профессию возможны через разные модели профессионализма - получаем очень скандальный выход :)
Эволюция - с какой модели пошла развиваться конкретная профессия. Спокойно приводит к двум профессиям внутри одной - например врачи и зубные врачи.
Следует брать поправку на личную предрасположенность. Я, положим, люто ненавижу российскую модель где любой профессионализм всегда закрыт, где перфекционизм торжествует, где инициация ученика всегда проходит через его унижение - "пока ты не научишься рисовать как классики - даже не пытайся рисовать как тебе хочется" и так далее.
Но за исключением последнего пункта - кастовая модель с высоким перфекционистским барьером применима к ряду областей науки если мы хотим получить на выходе что-либо кроме шума и мусора.
Важно - восприятие профессионализма в обществе. Два плохих варианта - торжествующая посредственность и послушная паства.
Поведение профессионала вне профессиональной области. Стандартные ошибки при вторжении в другую зону. Эффект Фоменко.
Успешный дилетант - как определяется?
Как-то так. Буду думать это дальше.
О "вертикали профессионализма", "профессиональной мафии" и иже с ними - в какой степени мнение "старших по званию" имеет приоритет?
О "кастовом профессионализме" когда суждения на профессиональные темы принимаются только от тех кто преодолел ту или иную планку на входе. Которой может быть как профессиональный экзамен так и вещи на первый взгляд с профессией не связанные. О иерархических кастах внутри одной профессии. Инженеры и техники. Врачи и мед/сестры-братья.
Об "открытом профессионализме" когда переход между профессионалом и дилетантом размыт.
О "перфекционисткой границе" когда некий технический уровень является обязательным для того чтобы работа была рассмотрена.
О транзакции от любителя/ученика к профессионалу.
Очевидно что одна и та же модель профессионализма не может быть приложима везде. Увы, слишком часто именно так и рассуждаем.
Два барьера входа - первый - когда человек вообще способен рассуждать на данную тему. Что может сказать о переводах человек не знающий ни одного языка кроме родного? Второй - барьер успешного владения профессиональным инструментарием.
Кастовость должна образовываться прежде всего при высокой сложности и времяемкости овладения базовой методологией.
Разные модели могут прилагаться к одной и той же области. И когда входы в одну профессию возможны через разные модели профессионализма - получаем очень скандальный выход :)
Эволюция - с какой модели пошла развиваться конкретная профессия. Спокойно приводит к двум профессиям внутри одной - например врачи и зубные врачи.
Следует брать поправку на личную предрасположенность. Я, положим, люто ненавижу российскую модель где любой профессионализм всегда закрыт, где перфекционизм торжествует, где инициация ученика всегда проходит через его унижение - "пока ты не научишься рисовать как классики - даже не пытайся рисовать как тебе хочется" и так далее.
Но за исключением последнего пункта - кастовая модель с высоким перфекционистским барьером применима к ряду областей науки если мы хотим получить на выходе что-либо кроме шума и мусора.
Важно - восприятие профессионализма в обществе. Два плохих варианта - торжествующая посредственность и послушная паства.
Поведение профессионала вне профессиональной области. Стандартные ошибки при вторжении в другую зону. Эффект Фоменко.
Успешный дилетант - как определяется?
Как-то так. Буду думать это дальше.
